为了提升教师的课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进教师专业化发展，更好地促进线上课堂和线下课堂的衔接，数字媒体技术教研室组织教师齐聚一堂，就线上线下混合式教学开展热烈讨论。

本次活动就角色与场景设计课程混合式教学的开展情况、存在的问题以及遇到的困难进行了讨论。各位老师积极讨论、踊跃发言，介绍了自己所教授课程的特点和结合信息技术提升课堂教学效果的方法与技巧，同时也提出自己教学过程遇到的一些问题。在混合式教学课堂中，如何将思政元素融入到自己的课程教学中，各位老师各抒己见，将自己的有益经验倾囊相授。

老师们表示，在混合是教学实施过程中自己和学生都有收获和提高，同时也遇到了自身知识储备不足、方法手段不够丰富、个别学生不理解等问题，今后应该多学习、多积累，让课程内容更丰富、更有效。

本次教研活动提高了老师们对混合式教学的认识，丰富了组织课堂教学的方法与思路，提供了教师之间相互学习的机会，为进一步提升课堂教学效果起到积极推动作用。（文/刘强 摄/李金武）